"双减"不仅要减轻学生的课业负担,更要丰富作业的内涵。二、关于学生的负担问题学生的负担,自然也分应该的和多余的。如何才能减轻教师和学生的过重负担,首先要明确份内的负担是什么?多余的负担是什么?一、关于老师的负担问题先说老师份内的负担,管理学生、备课、上课、批改作...